助人.自助.互助,我们一起成长

2019-11-09 投稿人 : www.hebeihongye.com.cn 围观 : 963 次

为了充分发挥班级心理委员在大学生心理健康教育中的作用,促进以心理委员为代表的同伴心理互助小组更好地开展心理自助互助,我校心理健康咨询中心于5月24日下午组织了班级心理委员的培训。 来自沙坪坝和湖西校区的1000多名班级心理学家参加了培训。

培训分为三个部分。首先,中心主任吕敏将发表讲话。 陆老师在她的演讲中说心理学对人们的身心有很大益处。她用生动的例子作了详细的解释。 其次,她还提到心理委员会成员是班级心理工作的重要实践者,陆小姐对在场的所有心理委员会成员寄予厚望。 她希望所有的心理委员会成员都能帮助自己成长,做好课堂上的心理健康工作,从而帮助更多的学生。 在“”培训的第二部分,中心老师向青青详细解释了《心理委员手册》。 它主要包括心理委员的工作原则和职责、心理委员的选拔标准、心理委员的评价和考核以及心理委员的培训。 他还向老师展示了前十名心理委员的风采。

在讲解过程中,老师们被给予小游戏,以充分调动学生的积极性。 在讲述故事的过程中,他与在场的学生多次互动,从而提高了学生的参与度。 老师还穿插了各种具体的例子,这些例子强烈地吸引了学生。 他向教师强调,心理委员会成员的工作不仅是找出各种心理危机,还要做好预防工作,主动关心学生的正常生活,积极组织心理健康宣传活动。 一旦发现相关问题,应正确引导,并及时报告严重危机。

在沪西校区的培训会上,中心副主任赵旭也与所有心理委员进行了亲切的交流,强调了心理委员工作在心理健康教育体系中的重要性。心理委员会成员在帮助他人和帮助自己方面发挥着非常重要的作用。 我希望每个人都能以责任感和使命感来履行自己的职责,改善自己和同学的心理健康。

王群对心理委员进行了具体的解释和培训,帮助他们更清楚、更准确地了解心理委员的身份和工作。

培训会议结束时,发布了心理委员会成员和《心理委员手册》的任命书。 通过这个仪式,心理委员会成员感受到学校和心理健康咨询中心对他们工作的重视和认可。 心理委员会成员纷纷表示,他们将在今后的工作中认真学习手册的内容,积极参加各种培训研讨会,提高自己,同时尽最大努力帮助更多的学生。

本次培训的目的是加强班级心理委员队伍建设,促进团队成长,充分发挥其在心理自助和心理互助中的积极作用,有效推进“校中心-学院-班级”四级心理健康教育体系的建设。 在心理教育学校的大力支持下,心理健康教育咨询中心的实际工作不断加强心理委员会成员的建设,心理健康教育工作再次达到一个新的水平。