数学七(上):绝对值典型题目,最后一题难度大,考虑多种结果

2019-10-13 投稿人 : www.hebeihongye.com.cn 围观 : 1371 次

2019

数学7(以上):解释了绝对值的典型示例。考虑到多个结果,最后一个问题很困难

这也是一个新学年,七年级,初中一年级,也欢迎新生。一个月的时间过去了。每个人都已经上课一个月了。必须有一个小测试来检查所有学生的学习结果。因此,大多数学校会在国庆节之前安排考试,让每个人在假期玩耍。不用担心考试和表现不佳。然后我们以一个学校的测试题为例。测试题中包含的知识点是对绝对值及其操作单位的测试。

尽管在数字的两边都没有垂直线的情况下是绝对值,但是有些学生仍然在最后一个问题中定义了绝对值。法律尚不清楚。踏上最容易出错的坑,有些学生的成绩很好。也正因为如此,若无其事,只考虑一个,结果并不理想。因此,问题出在哪里,即使是成绩优秀的学生也会感到困惑。

有些问题,即使所涉及的知识点非常简单,但是当您犯错时它仍然会出现,并且通常这一次,即您认为知识点已经被掌握,那么您将不会这样做知识点。结果,您可以想象,您的自我满足,可以使您了解,即使是最后的结局,也无法轻松地放松,认真对待,私下对待,无论您是否已掌握,都必须做更多的知识点,加深对它的了解。

现在,小编将为您提供一些示例。

1。

这个问题不能告诉a,b在什么范围内(大于)> 0或(小于)<0,所以有些学生在做最后一个问题时会有所放松,放下警惕,但否则,这是对您的谎言。这时,您必须阅读问题并再次阅读问题,不仅在a,b的情况下,而且在z的情况下(如该问题),您都必须计算答案。结果有几种,结果有多种,它们都是不同的数字。同时,您必须在完成写作后检查几次,以查看是否缺少任何鱼类。此问题的结果可以分为几种类型:1a <0,b <0,z <0; 2a <0,b <0,z> 0; 3a <0,b> 0,z> 0; 4a <0,b> 0,z <0; 5a> 0,b <0,z <0; 6a> 0,b <0,z> 0; 7a> 0,b> 0,z <0; 8a> 0,b> 0,z> 0;因此,请不要低估此类问题,您必须将它们结合起来才能得出正确的结果。

2

这个问题比上面的问题难一些,但是啊,仍然有些人不分析问题,直接跟随符号,并打开方括号和绝对值。之后,我直接写了答案。有人可能会问,不是吗?答案是您的想法不好。当1a <0时,-(-a)=-| a |;当2a> 0时,-(-a)>-| a |。这个问题会使人们认为答案仅仅是最后一个。如果第一个相等,则无法比较。这是一个大错误。这也是一种比较,因此没有太多答案。

3。

现在,这个问题不是a,b,而是更改了一个数字。这个老师也很有变化。好的,回到主题,仔细研究问题,添加值,但是答案不是很多,也就是说x的取值范围,单个答案将是错误的,那么如何我们不上当,首先将分母向右移动以形成``| x-2 |=(x-2)·(-1)”,然后简化为``| x-2 |=2 -x'',这时该怎么办,首先注意分母不能让x=0,许多学生因为这种情况而没有列出,导致错误,得到两个范围,这个问题应该是x <2 。因此,当您在解决问题时,不要考虑它,因为前面有几个答案。

今天列出的绝对值问题大部分是测试室中最后一个问题类型的模板。简而言之,不要上当,阅读问题,思考,做问题,阅读书本,理解知识,不要让问题绊倒你!来参加考试!

贡献者: King B

数学7(以上):解释了绝对值的典型示例。考虑到多个结果,最后一个问题很困难

这也是一个新学年,七年级,初中一年级,也欢迎新生。一个月的时间过去了。每个人都已经上课一个月了。必须有一个小测试来检查所有学生的学习结果。因此,大多数学校会在国庆节之前安排考试,让每个人在假期玩耍。不用担心考试和表现不佳。然后我们以一个学校的测试题为例。测试题中包含的知识点是对绝对值及其操作单位的测试。

尽管在数字的两边都没有垂直线的情况下是绝对值,但是有些学生仍然在最后一个问题中定义了绝对值。法律尚不清楚。踏上最容易出错的坑,有些学生的成绩很好。也正因为如此,若无其事,只考虑一个,结果并不理想。因此,问题出在哪里,即使是成绩优秀的学生也会感到困惑。

有些问题,即使所涉及的知识点非常简单,但是当您犯错时它仍然会出现,并且通常这一次,即您认为知识点已经被掌握,那么您将不会这样做知识点。结果,您可以想象,您的自我满足,可以使您了解,即使是最后的结局,也无法轻松地放松,认真对待,私下对待,无论您是否已掌握,都必须做更多的知识点,加深对它的了解。

现在,小编将为您提供一些示例。

1。

这个问题不能告诉a,b在什么范围内(大于)> 0或(小于)<0,所以有些学生在做最后一个问题时会有所放松,放下警惕,但否则,这是对您的谎言。这时,您必须阅读问题并再次阅读问题,不仅在a,b的情况下,而且在z的情况下(如该问题),您都必须计算答案。结果有几种,结果有多种,它们都是不同的数字。同时,您必须在完成写作后检查几次,以查看是否缺少任何鱼类。此问题的结果可以分为几种类型:1a <0,b <0,z <0; 2a <0,b <0,z> 0; 3a <0,b> 0,z> 0; 4a <0,b> 0,z <0; 5a> 0,b <0,z <0; 6a> 0,b <0,z> 0; 7a> 0,b> 0,z <0; 8a> 0,b> 0,z> 0;因此,请不要低估此类问题,您必须将它们结合起来才能得出正确的结果。

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这个问题比上面的问题难一些,但是啊,仍然有些人不分析问题,直接跟随符号,并打开方括号和绝对值。之后,我直接写了答案。有人可能会问,不是吗?答案是您的想法不好。当1a <0时,-(-a)=-| a |;当2a> 0时,-(-a)>-| a |。这个问题会使人们认为答案仅仅是最后一个。如果第一个相等,则无法比较。这是一个大错误。这也是一种比较,因此没有太多答案。

3。

现在,这个问题不是a,b,而是更改了一个数字。这个老师也很有变化。好的,回到主题,仔细研究问题,添加值,但是答案不是很多,也就是说x的取值范围,单个答案将是错误的,那么如何我们不上当,首先将分母向右移动以形成``| x-2 |=(x-2)·(-1)”,然后简化为``| x-2 |=2 -x'',这时该怎么办,首先注意分母不能让x=0,许多学生因为这种情况而没有列出,导致错误,得到两个范围,这个问题应该是x <2 。因此,当您在解决问题时,不要考虑它,因为前面有几个答案。

今天列出的绝对值问题大部分是测试室中最后一个问题类型的模板。简而言之,不要上当,阅读问题,思考,做问题,阅读书本,理解知识,不要让问题绊倒你!来参加考试!

贡献者: King B

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